ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN SEMANA DEL 28-03 AL 01-04-2016.

LUNES

Realiza la actividad 3 y 4 de la página 77 de la guía caracol.

MARTES

Identifica el género y número en las siguientes oraciones:

a)      Nuestro perro es el más bonito      b) Ellas quieren ir a su casa.

Practicar lectura comprensiva por 15 minutos.

Realiza la actividad 3 de la página 175

MIERCOLES

En integral:

Identifica el número  y género en las siguientes oraciones.

a)      Él bebe llora mucho     b) Esas niñas van a una fiesta

En matemática:

Realiza los ejercicios 1(e,d,f) y 2(d,e,f) de la página 177

JUEVES

Realiza la actividad 4  de la página 397 en tu cuaderno de integral.

VIERNES

En integral:

Identifica el número y género en las siguientes oraciones

a)      El sol está muy brillante.                    C) Estas canciones son muy románticas

En matemática:

Amplifica:

a)      9/15 amplificar por 7           b)4/8  amplificar por 2

Simplifica:

a)      100/100 simplificar por 4                   b) 15/75  simplificar por 3

CRONOGRAMA DE EVALUACIONES SEMANA DEL 28-03 AL 01-04-2016.

CRONOGRAMA DE EVALUACIONES	SEMANA DEL 28-03 AL  01-04-2016.
MIÉRCOLES: 30-03-2016.	LENGUAJE (PRUEBA ESCRITA) ADJETIVO CALIFICATIVO-ADVERBIO.
JUEVES: 31-03-2016.	MATEMÁTICA (PRUEBA ESCRITA) FRACCIONES-ORDEN DE FRACCIONES.
VIERNES: 01-04-2016.	CS SOCIALES (PRUEBA ESCRITA) LA RUTA DE LA CONQUISTA PROCESO DE OCUPACIÓN COLONIAL.

EJERCICIOS DE REFUERZO PARA LA PRUEBA DE OLIMPIADAS MATEMÁTICAS.

El próximo jueves 17 los alumnos inscritos en las Olimpiadas Recreativas estarán presentando la prueba, los siguientes problemas son para que ejerciten un poco más desde casa. Las docentes agradecemos la colaboración y receptividad que siempre han tenido hacia este proceso.

ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN SEMANA DEL 14-03 AL 18-03-2016.

Lunes:

1.- Realiza una oración con cada adverbio e indica que tipo de adverbio es cada uno.

Abajo, temprano, mal, poco, si, nunca, rápidamente.

2.- Recuerda estudiar para mañana lenguaje (silaba tónica y clasificación de palabras)  prueba escrita

Martes:

1.- En Matemáticas:

ü  Representa gráficamente e indica si son fracciones propia o impropias

a)       4/7  

b)       9/4

c)       8/10

ü  Indica si las siguientes fracciones son igual, mayor o menor que la unidad

a)       3/3

b)       7/9

c)       8/3

2.- Recuerda estudias para mañana matemáticas (múltiplos y divisores) prueba escrita

Miércoles:

1.- Compara cada par utilizando los símbolos > ò <.

a)       5÷7       y    8÷7

b)       5÷2       y    5÷10

c)       18÷9     y    3÷9

d)       25÷7     y    25÷148

2.- Resuelve el siguiente problema utilizando la V de Gowin: Si Mónica tiene 12/41 fotos de deportes de verano y 19/41 fotos de deportes de invierno, ¿de  qué clase de fotos tiene más?

3.- Recuerda estudiar para mañana Cs. Sociales (Europa y España en el siglo xv) interrogatorio

Jueves:

1.- Escribe a qué tipo de adverbio pertenecen estas palabras:

a) Si, también, sin duda     Adverbio de _________________________

b) Bien, mal, despacio       Adverbio de _________________________

c) cerca, allí, aquí, abajo     Adverbio de _________________________

2.- Representa gráficamente las siguientes fracciones

 a)   b)     c)  

3.- Recuerda estudiar para mañana Cs. Naturales (Petróleo y gas) taller en parejas

Viernes:

ü  Prepararse para las evaluaciones  de la semana

1.-  Ordena de mayor a menor, utilizando el símbolo correspondiente:

a)       , 1/4, 4/4, 3/4, 6/4

b)       6/5, 6/4,6/2, 6/8, 6/3

2.- Escribe cómo se leen las siguientes fracciones y represéntalas gráficamente

a)       3 / 3       b)12 / 4        c) 6 / 3     d) 5 / 10

CRONOGRAMA DE EVALUACIONES SEMANA DEL 15-03 AL 18-03-2016.

Día	Asignatura / contenido
Martes 15-03-16	Lenguaje (Silaba tónica y clasificación de palabras)  PRUEBA ESCRITA
Miércoles 16-03-16	Matemáticas (Múltiplos y Divisores) PRUEBA ESCRITA
Jueves 17-03-16	Cs. Sociales (Europa y España en el siglo XV) INTERROGATORIO
Viernes 18-03-16	Cs. Naturales (Petróleo y gas) TALLER EN PAREJAS

Actividades de Extension semana del 07 al 11/03/

LUNES

1.       Subraya e identifica en las siguientes oraciones los  tipos de adjetivos presentes:

a)      María es flaca y le gusta correr rápido

b)      Cuatro bellos pares de zapatos compré

c)       Esa casa es enorme

d)      Su bolso es nuevo

2.       cuerda repasar para el examen de lenguaje (Familia de palabras) del día de mañana

MARTES

1. Halla los divisores de los siguientes números:

a)      64

b)      65

2. Subraya los adjetivos en las siguientes oraciones:

a)      Mañana voy al cine en la tarde.

b)      Aquí en mi escuela aprendemos rápidamente.

c)       Me gusta mucho resolver problemas matemáticos.

3. Recuerda repasar para el examen del día de mañana

MIÉRCOLES

1.       Resalta con color azul los adjetivos presentes en las siguientes:

a)      Juan y María aprenden mucho con la ciencia y siempre se divierten. 

b)      La maestra y los alumnos realizarán mañana experimentos sobre el calor y la temperatura.

c)       Ana salió bien en el examen sobre la fuerza de gravedad.

d)      Pedro explica despacio su experimento para que sus compañeros entiendan fácilmente.

JUEVES

1.       Realiza durante 15 min. Lectura comprensiva.

2.       Con los siguientes adjetivos forma oraciones:

Azul, filosos, áspero, suave.

3.       Recuerda repasar para el examen de mañana.

VIERNES

1.       Resuelve la actividad #2 de la pág. 167 de la guía.

2.       Realiza durante 15 min. Lectura comprensiva.

CRONOGRAMA DE EVALUACIONES SEMANA DEL 07-03 AL 11-03-2016.

CRONOGRAMA DE EVALUACIONES	SEMANA DEL 07-03 AL 11-03-2016.
MARTES: 08-03-2016.	LENGUA (FAMILIA DE PALABRAS) PRUEBA ESCRITA.
MIÉRCOLES: 09-03-2016.	GEOMETRÍA(PARALELOGRAMOS) PRUEBA ESCRITA.
JUEVES: 10-03-2016.	CS NATURALES (CALOR Y TEMPERATURA) PRUEBA ESCRITA.