Cronograma de Evaluaciones y Actividades de Extensión

CRONOGRAMA DE EVALUACIÓN

ÁREA	CONTENIDO	EVALUACIÓN / FECHA
Cs. Naturales	Alimentación sana	Trompo alimenticio Lunes 21/11/2016
Geometría	Polígonos, cóncavos y convexo, regular e irregular	Evaluación escrita Martes 22/11/2016
Lenguaje / Cs. Naturales	-Exposición oral -Animales vertebrados y su reproducción -Animales invertebrados y su reproducción	Exposición en parejas Miércoles 23/11/2016
Cs. Sociales	Deberes y derechos de los niños, niñas y adolescentes	Cartel Jueves 24/11/2016
Matemática	Orden y aproximación de números decimales	Evaluación escrita Viernes 25/11/2016

LINEAMIENTOS DE LAS EVALUACIONES:

-CS. NATURALES:

-Actividad individual

-Elaborar trompo alimenticio

-El trompo se debe realizar en una cartulina carta (color balnco)

-Trazar márgenes de 1cm de cada lado (color azul)

-Traer dibujado de casa (a lápiz) el trompo, en el aula de clases los alumnos lo dibujarán.

-Se pueden utilizar diversos materiales.

-Traer colores, tiza, pega, tijera, marcadores, entre otros

-Defensa

-Recuerda estudiar V.A

-LENGUAJE / CS. NATURALES:

-Actividad en parejas

-Cada alumno debe realizar su propia lámina

-Puntos a desarrollar en la exposición: dónde se encuentra ubicado el animal VERTEBRADO asignado, características del animal asignado, cómo se reproduce.

-V.A: será un dato curioso de algún animal de nuestra región.

-CS. SOCIALES:

-Actividad individual.

Actividad iniciada y culminada en el salón.

-Se elaborará un cartel con tres derechos y tres deberes del niño.

-Traer una imagen para cada derecho y deber.

-Cartulina tamaño escolar.

-Los márgenes serán a gusto del alumno.

-Recuerda traer: colores, pega, tijera, imágenes, marcadores, entre otros.

-V.A.

-MATEMÁTICA:

-Evaluación escrita.

-Actividad individual.

-Estudiar todo lo visto en la clase.

-Traer sin falta: borrador, sacapuntas, lápiz, regla y colores.

-Recuerda estudiar el valor agregado.

ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN

LUNES:

1)     Recorta de periódicos o revistas 3 palabras compuestas, pégalas en tu cuaderno de integral y luego redacta una oración para cada palabra.

MARTES:

1)     Realiza la actividad 1 (letras a) guía caracol página 144.

2)    Realiza la actividad 1 (letras a) guía caracol página 148.

3)    Realiza la actividad 1 (letras a, b) y 2 (letras a, b)  guía caracol página 188 y 189.

MIÉRCOLES:

1)     Realiza la actividad 1 (letras a y b) guía caracol página 146.

2)    Realiza la actividad 2 (letras b, c y d) guía caracol página 191.

JUEVES:

1)     Realiza la actividad 2 de la guía caracol página 369.

VIERNES:

1)     Realiza lectura de las páginas 36 y 37, encierra en un círculo color rojo las palabras compuestas.

Cronograma de Evaluaciones.

CRONOGRAMA DE EVALUACIÓN:

ÁREA	CONTENIDO	FECHA/EVALUACIÓN
MATEMÁTICA	-Números decimales. -Valor posicional de los números decimales.	Martes 15/11/2016 Evaluación escrita
CS. NATURALES	-Espacio natural. -Recursos naturales.	Miércoles 16/11/2016 Taller en parejas ( libro abierto)
LENGUAJE	-Sílaba tónica. -Diptongo e hiato.	Jueves 17/11/2016 Evaluación escrita
CS. SOCIALES	-La familia.	Viernes 18/11/2016 Árbol genealógico

LINEAMIENTOS DE LAS EVALUACIONES:

·         Matemática:

ü  Evaluación escrita.

ü  Actividad individual.

ü  Estudiar todo lo visto en la clase.

ü  Traer sin falta: borrador, sacapuntas, lápiz, regla y colores.

ü  Recuerda estudiar el valor agregado.

·         Cs. Naturales:

ü  Evaluación escrita.

ü  Actividad en parejas.

ü  En el aula de clases se organizarán las parejas.

ü  A libro abierto.

ü  Defensa del taller.

ü  Traer sin falta: borrador, sacapuntas, lápiz, regla y colores.

ü  Recuerda estudiar el valor agregado.

·         Lenguaje:

ü  Evaluación escrita.

ü  Actividad individual.

ü  Estudiar todo lo visto en la clase.

ü  Traer sin falta: borrador, sacapuntas, lápiz, regla y colores.

ü  Recuerda estudiar el valor agregado.

·         Cs. Naturales:

ü  Evaluación individual.

ü  Traer listo de casa el árbol genealógico (a lápiz).

ü  El árbol genealógico se debe realizar en una cartulina doble carta. En el aula de clases los alumnos dibujaran el árbol.

ü  Traer fotos de: abuelos maternos, abuelos paternos, tíos de ambos padres, mamá, papá, hermanos.

ü   Estudiar todo lo visto en la clase.

ü  Defensa.

ü  Traer sin falta: borrador, sacapuntas, lápiz, fotos, regla y colores.

ü  Recuerda estudiar el valor agregado.

Cronograma y Actividades de Extensión.

CRONOGRAMA DE EVALUACIÓN

ÁREA	CONTENIDO	EVALUACIÓN/FECHA
MATEMÁTICA	Redondeo de números naturales	Evaluación escrita Martes 8/11/2016
CS. SOCIALES	Paisaje geográfico	Evaluación escrita Miércoles 9/11/2016
LENGUAJE	Signos de puntuación	Evaluación escrita Jueves 10/11/2016
ESTÉTICA	Técnicas de la pintura	Composición en el block Viernes 11/11/2016

LINEAMIENTOS DE LAS EVALUACIONES:

·        Matemática:

ü      Evaluación escrita.

ü      Actividad individual.

ü      Estudiar todo lo visto en la clase.

ü      Traer sin falta: borrador, sacapuntas, lápiz, regla y colores.

ü      Recuerda estudiar el valor agregado.

·        Cs. Sociales:

ü      Evaluación escrita.

ü      Actividad individual.

ü      Estudiar todo lo visto en clase.

ü      Traer sin falta: borrador, sacapuntas, lápiz, regla y colores.

ü      Recuerda estudiar el valor agregado.

·        Lenguaje:

ü      Evaluación escrita.

ü      Actividad individual.

ü      Estudiar todo lo visto en la clase.

ü      Traer sin falta: borrador, sacapuntas, lápiz, regla y colores.

ü      Recuerda estudiar el valor agregado.

·        Estética:

ü      Actividad individual.

ü      Traer de casa el dibujo a lápiz (el dibujo debe estar relacionado con la navidad)

ü      En el aula de clases los alumnos deberán de aplicar en la composición (dibujo) las técnicas de la pintura.

ü      Traer sin falta: borrador, sacapuntas, lápiz, regla, tempera, marcadores, periódico, pincel  y colores.

ü      Recuerda estudiar el valor agregado.

ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN

ü      LUNES:

1)      Recorta de periódicos o revistas 3 palabras con diptongos y 3 con hiato, luego pégalas en tu cuaderno de integral.

ü                   MARTES:

1)      Realiza los 3 últimos ejercicios del cuadro de la actividad 2 de la guía caracol página 185.

2)      Realiza la actividad 1 (letras b, e, h) página 185.

ü                   MIÉRCOLES:

1)      Realiza la actividad 4 (letra a) y actividad 5 (letras b) página 223 guía caracol.

ü      JUEVES:

1)      Completa el siguiente cuadro ortográfico:

PALABRA	SEPARACIÓN EN SÍLABAS	E	G	A	H	D
ALIMENTACIÓN
DIETA
BALANCEADA
VARIADA
AHORRO

ü      VIERNES:

1)      Actividad 4 (letra b) y actividad 5 (letra d) página 223 de la guía caracol.

2)     Traza un polígono irregular. 

ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN-CRONOGRAMA DE EVALUACIONES 31-10 AL 04-11-2016.

CRONOGRAMA DE EVALUACIÓN

ÁREA	CONTENIDO	EVALUACIÓN/FECHA
MATEMÁTICA/ESTÉTICA	-Orden de números naturales: mayor que, menor que, igual a. -Formas en las artes plásticas. -Elementos de la expresión plástica.	Evaluación escrita/Composición en el block de dibujo Martes 01/11/2016
CS. NATURALES	-Huerto escolar (Este contenido se evaluará en dos partes:  Teórica. Práctica. )	Taller en parejas (a libro cerrado) Miércoles 02/11/2016
GEOMETRÍA	-Cuerpos geométricos	Construcción de cuerpos geométricos Viernes 03/11/2016

LINEAMIENTOS DE LAS EVALUACIONES:

·         Matemática:

-      Evaluación escrita.

-      Actividad individual.

-      Estudiar todo lo visto en la clase.

-      Traer sin falta: borrador, sacapuntas, lápiz, regla y colores.

-      Recuerda estudiar el valor agregado.

·         Estética: 

-      Actividad individual.

-      Traer de casa el dibujo a lápiz (realizar una composición en donde se encuentren representadas  las diferentes formas: abstracta, figurativas, bidimensional, tridimensional)

-      En el aula de clases los alumnos deberán de aplicar en la composición (dibujo) los elementos de la expresión plástica: Las líneas, identificar los tipos, Color, Texturas: traer diversas texturas para pegarle a la composición, Valor.

-      Traer sin falta: borrador, sacapuntas, lápiz, regla, texturas  y colores.

-      Recuerda estudiar el valor agregado.

·         Cs. Naturales:

Parte teórica: 

-      Evaluación escrita.

-      Actividad en parejas.

-      Estudiar todo lo visto en la clase.

-      Traer sin falta: borrador, sacapuntas, lápiz, regla y colores.

-      Recuerden estudiar el valor agregado.

Parte práctica: (inicio 02/11/2016) 

-      Evaluación individual.

-      Los alumnos deberán de realizar un mini huerto en sus casas (sembrarán una semilla  y cuando la planta este adulta deberán llevarla al colegio).

-      Materiales: maceta, tierra negra, agua y semillas (pueden ser de tomate, ají dulce, pimentón o caraota)

-      El mini huerto inicia el día lunes 31/11/2016.

-      Instrucciones: Toma la maceta para tu mini huerto, coloca la tierra negra y siembra la semilla seleccionada; recuerda regar todos los días. 

-      Los alumnos deben de tomar fotos y realizar observaciones sobre el mini huerto (desde la siembra, las primeras hojas y desarrollo de la planta), 5 observaciones en total. 

-      Las observaciones son manuscritas y en hojas blancas.

·         Geometría: 

-      Actividad individual.

-      Construir 4 cuerpos geométricos: pirámide triangular, prisma rectangular, un cubo y un cilindro.

-      Traer listo de casa las plantillas de los cuerpos geométricos. 

-      Elaborar las plantillas en cartulina escolar.

-      En el aula de clases los alumnos armaran las plantillas.

-      Los cuerpos geométricos deben ir en una base de cartón resistente con la identificación de cada uno.

-      Recuerda estudiar el valor agregado y defensa.

-      Traer sin falta: pega, tijera, colores, marcadores, lápiz, sacapuntas. 

ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN

LUNES:

1)    Realiza la actividad 2 de la guía caracol página 73.

MARTES:

1)    Realiza la actividad 1 y 3 letras (a, b, c, d) de la guía caracol página 183.

MIÉRCOLES:

1)    Realiza la actividad 2 y 3 (b) de la guía caracol página 221.

JUEVES:

1)    Realiza la actividad 6 de la guía caracol página 288.

2)   Investiga sobre 2 animales invertebrados.

VIERNES:

1)    Realiza la actividad 4 y 5 de la guía caracol página 221.