viernes, 12 de febrero de 2016

Actividades de Extensión 15 al 19/02

Lunes
1.- Estudia para la evaluación de matemática de mañana (redondeo de números naturales)
2.- Subraya el sustantivo de amarillo, el predicado de rojo y rodea los verbos de verde.
a) Juan no viene porqué está enfermo.
b) Podemos usar los creyones o la tempera.
c) Mi hermana llegaba hoy; pero perdió el avión.
3.- Resuelve las siguientes divisiones:

a.       897÷4     b.829÷7       
Martes
1.- En el siguiente texto identifica los sustantivos, artículos y pronombres y clasifícalos, según corresponda:
"Manuel es un niño honesto cuando devuelve a sus compañeros el lápiz que se ha caído de su bolso, ya que es un valor muy importante que sus padres han cultivado desde su casa. Sin embargo, no todos lo ponen en practica lo que demuestra que debemos emplear un poco mas la honestidad"

2. Practica lectura comprensiva.

Miércoles
1.       Realiza lectura comprensiva.
2.       Resuelve las siguientes divisiones:

a.       8748÷5=   b.  6754÷6=   c.   1089÷8=

Jueves
1.-  Resuelve divisiones:
a) 828÷41            b) 921÷26            c) 102÷39
2.- Lee comprensivamente 10 min una lectura relacionada al buen trato y redacta un resumen de 8 líneas.
3.- Resuelve con V de Gowin:
El perímetro de un cuadrilátero mide 62 cm ¿Cuánto mide cada lado del cuadrilátero?

Viernes

1.- Realiza una copia y subraya en ella los sustantivos de color amarillo.
2.- Traer anotaciones de lo que observaste del horno solar y el pan q colocaste a hornear en él.
3.- Resuelve con V de Gowin:

El perímetro de un cuadrilátero mide 62 cm ¿Cuánto mide cada lado del cuadrilátero?


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