viernes, 26 de febrero de 2016

ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN SEMANA DE 29-02 AL 04-03-2016

Lunes:
1. Clasifica las siguientes palabras según la ubicación de su silaba tónica:
último, fuerte, pelota, ángel, rápido, coraje, fotógrafo, televisor, pubertad, tendré, María.
·     2. Resuelve las siguientes divisiones


a) 25864÷9        b)  60897÷6

Martes:
Practica la lectura comprensiva.

Miércoles:
Practica lectura comprensiva durante 15 minutos.
Repasar para la evaluación de legua mañana conectores, sustantivos  y pronombres.
Clasifica estas palabras según su silaba tónica: cámara, valentía, patrón, león, túnel, orquídea, murciélago.
Halla los primeros 4 múltiplos de los siguientes números:
a) 28    

b) 74

Jueves: 
Halla los primeros 3 múltiplos de: 120 y 49
Estudia para la evaluación de mañana multiplicación usando el valor posicional.

Viernes:
Practica la lectura  comprensiva por 15 minutos

jueves, 25 de febrero de 2016

CRONOGRAMA DE EVALUACIONES SEMANA DEL 01-02 AL 04-03-2016.

CRONOGRAMA DE EVALUACIONES
SEMANA DEL 01-03 AL 04-03-2016
MIÉRCOLES: 02-03-2016
GEOMETRÍA (PERÍMETRO) PRUEBA ESCRITA.
JUEVES:03-03-2016
LENGUA (CONECTORES, SUSTANTIVOS Y PRONOMBRES) PRUEBA ESCRITA.
VIERNES:04-03-2016
MATEMÁTICA (MULTIPLICACIÓN USANDO VALOR POSICIONAL) PRUEBA ESCRITA.

viernes, 19 de febrero de 2016

ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN SEMANA DEL 22-02 AL 26-02-2016.

LUNES

1 Subraya en las siguientes palabras los prefijos de azul  y los  sufijos de rojo según corresponda
a. Pajarito      b. Panadero       c. Subteniente    d. descontar     e. bipolar   
2. Forma familia de palabras con las siguientes palabras: cortina, flor, sol, jardín

MARTES

Realiza las multiplicaciones propuestas en la actividad número 3 de la página 159 de guía caracol.

MIÉRCOLES

Realiza en tu cuaderno de matemática la actividad 5 letras A, B Y C de la pagina 227.

JUEVES

Realiza la actividad 2 y 3  de la página 377 de la guía caracol

VIERNES
Realiza la actividad 3 de la página 265, guía caracol.

NOTA :EN LAS OBSERVACIONES U ANOTACIONES DE LA EVALUACIÓN DEL HORNO SOLAR,RECUERDA DEFINIR QUE ES LA ENERGÍA SOLAR.





jueves, 18 de febrero de 2016

CRONOGRAMA DE EVALUACIONES SEMANA DEL 22-02- AL 26-02-2016

CRONOGRAMA DE EVALUACIONES SEMANA DEL 22-02- AL 26-02-2016.
CRONOGRAMA DE EVALUACIONES
SEMANA DEL 22-02 AL 26-02-2016
LUNES: 22-02-2016.
PRUEBA DE INGLES.
MARTES: 23-02-2016.
CS NATURALES (LA ENERGÍA SOLAR) EVALUACIÓN PRACTICA-HORNO SOLAR.
MIERCOLES: 24-02-2016.
MATEMÁTICA (DIVISIÓN DE NÚMEROS NATURALES) PRUEBA ESCRITA.
JUEVES: 25-02-2016.
CS SOCIALES (CONSTRUCCIÓN DE LINEA DE TIEMPO) EVALUACIÓN PRACTICA.
VIERNES: 26-02-2016.
CS SOCIALES (PUEBLOS INDÍGENAS DEL PASADO) TRIPTICO EN PAREJA.

EL INFORME DEL HORNO SOLAR SERA ENTREGADO EL DÍA MARTES 23-02-2016.
-PORTADA.
-OBSERVACIONES.
-IMÁGENES.
-V.A.
LINEAMIENTOS PARA LA EVALUACIÓN DEL DÍA JUEVES 25-02-2016. (CONSTRUCCIÓN DE LINEA DE TIEMPO)
-CARTULINA U HOJA DOBLE CARTA (MARGENES TRAZADOS).
-IMÁGENES DE HECHOS RELEVANTES DEL NIÑO EJEMPLO (NACIMIENTO, CUANDO GATIO, CUANDO SALIO EL PRIMER DIENTE, PREESCOLAR, PRIMERA ETAPA ETC…)
-CADA HECHO CON SU FOTOGRAFÍA, IMAGEN O ILUSTRACIÓN.
-MINIMO CINCO HECHOS REFLEJADOS.
-SECUENCIA EN LOS HECHOS.
-PEGA, COLORES, MARCADORES, TIJERA Y REGLA.
-V.A.
-ESTA ACTIVIDAD SERA  REALIZADA EN EL AULA.
PARA LA EVALUACIÓN DEL DÍA VIERNES 26-02-2016. (TRIPTICO)
-HOJA TAMAÑO CARTA, MARGENES TRAZADOS Y DIVIDIDA EN FORMA DE TRIPTICO PARA PLASMAR LA INFORMACIÓN.
-IMÁGENES 3x3 RELACIONADAS AL TEMA.
-AMBOS NIÑOS DEBEN ESTUDIAR EL CONTENIDO.
-RECUERDA TRAER PEGA, TIJERA, COLORES.
-V.A
ACTIVIDAD DEL LUNES CÍVICO 22-02-2016 (LA INFORMACIÓN A ESTUDIAR FUE ENTREGADA A LOS NIÑOS EL DÍA JUEVES)
HORA DE LLEGADA 06:30 AM
ALUMNOS QUE PARTICIPARAN.
ADRIANA SUESCUN
SANTIAGO BOADA
JESUS LAYA
PATRICIA NIEVES
NICOLE MENDEZ
CARLO CASASSA
GABRIEL SILVA
IVANNA GONZALEZ
AILEN CONTRERAS
CARLOS MASCIA
CARLOS LEON
LUCIANO DI BARTOLO
AARON AVILLEIRA

NATHACHA GONZALEZ

viernes, 12 de febrero de 2016

Actividades de Extensión 15 al 19/02

Lunes
1.- Estudia para la evaluación de matemática de mañana (redondeo de números naturales)
2.- Subraya el sustantivo de amarillo, el predicado de rojo y rodea los verbos de verde.
a) Juan no viene porqué está enfermo.
b) Podemos usar los creyones o la tempera.
c) Mi hermana llegaba hoy; pero perdió el avión.
3.- Resuelve las siguientes divisiones:

a.       897÷4     b.829÷7       
Martes
1.- En el siguiente texto identifica los sustantivos, artículos y pronombres y clasifícalos, según corresponda:
"Manuel es un niño honesto cuando devuelve a sus compañeros el lápiz que se ha caído de su bolso, ya que es un valor muy importante que sus padres han cultivado desde su casa. Sin embargo, no todos lo ponen en practica lo que demuestra que debemos emplear un poco mas la honestidad"

2. Practica lectura comprensiva.

Miércoles
1.       Realiza lectura comprensiva.
2.       Resuelve las siguientes divisiones:

a.       8748÷5=   b.  6754÷6=   c.   1089÷8=

Jueves
1.-  Resuelve divisiones:
a) 828÷41            b) 921÷26            c) 102÷39
2.- Lee comprensivamente 10 min una lectura relacionada al buen trato y redacta un resumen de 8 líneas.
3.- Resuelve con V de Gowin:
El perímetro de un cuadrilátero mide 62 cm ¿Cuánto mide cada lado del cuadrilátero?

Viernes

1.- Realiza una copia y subraya en ella los sustantivos de color amarillo.
2.- Traer anotaciones de lo que observaste del horno solar y el pan q colocaste a hornear en él.
3.- Resuelve con V de Gowin:

El perímetro de un cuadrilátero mide 62 cm ¿Cuánto mide cada lado del cuadrilátero?


jueves, 11 de febrero de 2016

CRONOGRAMA DE EVALUACIONES SEMANA DEL 15-02 AL 19-02-2016.

CRONOGRAMA DE EVALUACIONES
SEMANA DEL DEL 15-02 AL 19-02-2016.
MARTES: 16-02-2016.
PRUEBA ESCRITA DE MATEMÁTICAS (REDONDEO DE NÚMEROS NATURALES).
MIÉRCOLES: 17-02-2016.
GEOMETRÍA PRUEBA ESCRITA (TRIÁNGULOS Y CONSTRUCCIÓN).
JUEVES: 18-02-2016.
CS NATURALES TALLER A LIBRO CERRADO EN PAREJA (LA ENERGÍA Y SUS TRANSFORMACIONES)
VIERNES: 19-02-2016.
CS SOCIALES PRUEBA ESCRITA (CAMBIOS EN EL TIEMPO).

sábado, 6 de febrero de 2016

ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN SEMANA DEL 10-02 AL 12-02-2016.

MIÉRCOLES :

Practica la lectura comprensiva durante 10 minutos.
Realiza la actividad 3 de la página 65 de tu guía caracol.
Repasa para la evaluación de mediatriz, división de un segmento en partes iguales.


JUEVES

:Practica la lectura comprensiva durante 10 minutos.
Realiza las siguientes divisiones:  a. 684÷ 6     b. 342÷7    
Recorta y pega en tu cuaderno integral un texto corto de periódico o revista (que no sea de páginas de sucesos, farándula) y subraya los conectivos presentes.

VIERNES:

Practica lectura comprensiva
En las siguientes oraciones Coloca en los espacios en blanco los conectivos que hacen falta para darle sentido a las oraciones:
 __________ comer vamos a ir a la tienda a comprar helado.
 ________ terminado el reporte se pueden retirar.
– Y ____________ diremos que los gastos de operación hacen imposible ese proyecto.
  __________podemos decir que los conectivos sirven para unir oraciones.
– Jane __________ John siempre llega a tiempo a la clase de inglés.

NOTA:
- ESTUDIAR DIARIAMENTE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR.

- EL DÍA VIERNES 12-02 SE REALIZARA EN EL SALÓN DE CLASES UN INTERCAMBIO DE CHOCOLATES MOTIVO AL DÍA DE LA AMISTAD.








lunes, 1 de febrero de 2016

CRONOGRAMA DE EVALUACIONES SEMANA DE 10-02 AL 12-02-2016.

         CRONOGRAMA DE    EVALUACIONES
        SEMANA DEL 10-02 AL 12-02-2016
MIERCOLES:10-02-2016
LA ORACION Y EL PARRAFO (PRUEBA ESCRITA).
JUEVES:11-02-2016
MEDIATRIZ, DIVISION DE UN SEGMENTO EN PARTES IGUALES (PRUEBA ESCRITA).
VIERNES: 12-02-2016
EL SONIDO, EL RITMO Y LA MUSICA. (CANCION GRUPAL RELACIONADA AL   PA).

LINEAMIENTOS PARA LA EVALUACIÓN DEL DÍA VIERNES (CANCIÓN GRUPAL).

-LA CANCIÓN SERA REALIZADA EN EL SALÓN DE CLASES.

-SU REDACCIÓN SERA RELACIONADA  AL  PA (FORTALECEMOS AMISTADES CON CORDIALIDAD Y BUEN TRATO).

-GRUPO DE TRES NIÑOS.

LA CANCIÓN DEBE TENER COHERENCIA Y RITMO.

-V.A